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講座 | 活動

語言中心 114 學年度第 2 學期 講座活動

講座場次一覽

語言中心114學年度第2學期講座活動資訊表
講座名稱 講座重點 時間/地點 報名連結
【學術英文-EAP】

From Reading to Critical Reading: Reading with Purpose for Academic Output
從閱讀到批判性閱讀:為學術表達而讀

Dr. Keith S.T. TONG (Former Director of the Center for Language Education at HKUST; Visiting Chair Professor at National Pingtung University)
  1. 如何帶著明確目的有效閱讀
  2. 如何快速掌握文章的重點與論證結構
  3. 如何從閱讀中整合觀點,發揮自己的批判思維

3/23 (一) 14:00-16:00

語言中心B1講堂

CCU Center for Language Studies, Lecture Hall B1
【跨文化溝通系列-英文】

Beyond Borders: Exploring Cross-Cultural Communication
跨越文化差異:探索跨文化溝通

Dr. Keith S.T. TONG (Former Director of the Center for Language Education at HKUST; Visiting Chair Professor at National Pingtung University)
  1. 理解文化與跨文化溝通的基本概念
  2. 探索不同文化觀點與溝通模式
  3. 透過討論與互動活動,培養跨文化情境中的溝通能力

3/24 (二) 12:30-14:00

語言中心B1講堂

CCU Center for Language Studies, Lecture Hall B1
【學術英文-EAP】

Reading as Puzzle-Solving: Making Sense of Information
閱讀如解謎:理解與整合資訊

Dr. Keith S.T. TONG (Former Director of the Center for Language Education at HKUST; Visiting Chair Professor at National Pingtung University)
  1. 透過解謎活動體驗問題解決的思考過程
  2. 反思閱讀過程中的策略與資訊處理方式
  3. 學習如何根據不同目的,選擇與運用資訊

3/24 (二) 16:00-18:00

語言中心B1講堂

CCU Center for Language Studies, Lecture Hall B1
【語言檢定系列-中文】

TOCFL A2 Reading Intensive: Mastering Question Types for a Guaranteed Pass
TOCFL A2閱讀衝刺:一次搞懂題型,穩穩拿分!

陳欣徽 老師
  1. TOCFL基礎級閱讀測驗題型與評分標準簡介
    Introduction to TOCFL A2 Reading test formats and scoring criteria.
  2. TOCFL基礎級閱讀測驗備考策略解說
    Breakdown of effective preparation strategies for the TOCFL A2 Reading section.
  3. TOCFL基礎級閱讀測驗題型實戰演練
    Hands-on Practice with real-world TOCFL A2 Reading question patterns.

3/25 (三) 12:30-14:00

圖資大樓B1共學空間

CCU Library B1 Center for Language Studies Co-learning Space
【職場英文-ESP】

Tell Your Story with Impact: Self-Introduction Strategies for Job Interviews
說好自己,面試更有力:自我介紹策略

Mr. Ben Allan (Business English Trainer)
  1. 如何有邏輯地建構一段有說服力的自我介紹,留下關鍵的第一印象
  2. 如何以清楚、有架構的方式介紹自己與個人資歷優勢
  3. 如何根據不同情境調整自我介紹的內容與表達方式

3/27 (五) 12:30-14:00

語言中心 教室R224

Center for Language Studies R-224
【職場英文-ESP】

From Inbox to Meeting Room: Writing Effective Meeting Emails
從收件匣到會議室:有效的會議郵件寫作

Mr. Ben Allan (Business English Trainer)
  1. 清楚且專業地提出會議邀請與安排時間
  2. 撰寫結構清晰、內容精簡的郵件
  3. 以明確目標為導向撰寫訊息
  4. 合宜地接受或婉拒會議邀請

3/27 (五) 14:30-16:00

語言中心 教室R224

Center for Language Studies R-224
【AI輔助學習】

Reading Between the Headlines: What You're Not Told — Using AI to help you read the news smarter
不只看標題:新聞沒告訴你的事,用 AI 學會判斷新聞

Mr. Chris Schorr (Business English Trainer)
  1. 分析新聞報導的結構
  2. 運用 AI 工具評估資訊來源與可信度
  3. 透過 AI 工具從不同角度理解新聞議題

5/4 (一) 12:30-14:00

語言中心 教室R227

Center for Language Studies R-227
【AI輔助學習】

Getting It Right: Writing Smarter Emails with AI
開口有分寸:AI × Email 寫作

Mr. Chris Schorr (Business English Trainer)
  1. Email 的基本結構與不同情境下的正式程度
  2. 如何在不同溝通情境中提出有效且得體的請求
  3. 如何運用 AI 工具整理想法並提升 Email 寫作品質

5/4 (一) 14:30-16:00

語言中心 教室R227

Center for Language Studies R-227
【跨文化溝通系列-日語】

Viewing Japanese Society from an Expat's Perspective: Understanding and Misunderstandings in Cross-Cultural Contexts
從旅居者的視角看日本社會:跨文化脈絡中的理解與誤解

Margaret Chang 教授 (日本宮城大學)
  1. 文化預設與第一印象
  2. 日常生活與職場中的常見誤解
  3. 縮短文化差距、建立理解的溝通策略

5/5 (二) 14:00-16:00

圖資大樓B1共學空間

CCU Library B1 Center for Language Studies Co-learning Space

說明

  1. 講座及活動若有更新或調整,以語言中心網頁之公告為主,請參考 國立中正大學語言中心首頁(https://cls.ccu.edu.tw)。
  2. 講座活動經費由教育部經費支應。
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