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聯絡人 cls  登記日期 2019-03-28 13:44 (人氣:280)


外語技能的習得不僅需靠著授課瞭解概念與內涵,更需要透過練習實作來強化學習成效,本工作坊目的即在提供連續4.5小時「即學即用」的實作機會,此一學術發表技巧工作坊之參與者能夠透過每週1.5小時的講解及實作練習,增進學術英文上口語發表的關鍵技巧及能精確地表達發表的重點。

學術發表技巧工作坊
學習目標
口頭簡報或是學術海報發表,已然是大學階段必備的生存技巧,也是進入職場必備的關鍵力。然要發表的英文簡報檔案完成後,發表之路只算走了一半。接下來就是要思考:如何精確地報告簡報內容及清楚地呈現簡報上的圖或表?此一工作坊除了可以學習學術發表的架構與口語表達技巧,亦透過實作練習與同儕互學,提供口語表達技巧、簡報設計原則、副語言的使用技巧 (如字句弦外之音的表達或語調的變化)、掌握聽眾提問的技巧等提供重點學習,進而培養發表的口語表達技巧與台風、且能精準地表達的簡報論點與關鍵訊息。
因此,本次「學術英文發表技巧」工作坊設計每週進行1.5小時(12:30~14:00)、連續3週之實作課程(short courses)。有別於傳統聽講的演講,此工作坊融入在學術發表上可實作且立即應用的學習點,機會難得。歡迎立即報名參加。

學術發表技巧工作坊:三場主題
1. 工作坊第一場1st session (April 22, Monday)
 英文口語發表的關鍵重點與技巧How to Make an Effective Presentation: Essentials & Skills
2. 工作坊第二場2nd session (April 29, Monday)
  英文口語發表中的圖表呈現How to Make an Effective Presentation: Describing & Interpreting Visuals
3. 工作坊第三場3rd session (May 06, Monday)
  英文口語發表的副語言技巧How to Make an Effective Presentation: Non-Verbal Communication Skills

學術發表技巧工作坊:預期學習成效
1. 了解有效的學術發表之結構順序與重點架構Understand lecture structure, style and sequencing and how lecturers develop main ideas, and use supporting details.
2. 熟悉學術發表的資料呈現及圖表使用之技巧 Demonstrate note-taking skills for academic contexts including keywords, outlines, symbols, abbreviations, and editing for notes.
3. 充分瞭解學術發表的肢體語言與非語言要素之表達用法Distinguish relevant from irrelevant information, identify the topic and main ideas of an academic lecture, & take notes.

採網路報名,請填寫下列資料報名,報名截止日期:108/4/18 17:30。(報名後,將收到email通知)

資訊若更新,均公告於語言中心網頁 (http://cls.ccu.edu.tw)
本活動由107-108年度教育部教學實踐計畫經費支應。
  • 活動幾點開始 12:30
  • 名額 30 人 (已申請 30 人)
  • 截止申請時間 2019-04-18 17:30

申請活動已截止

國立中正大學語言中心
 

62102嘉義縣民雄鄉大學路一段168號
05-2720411轉16711
clcta@ccu.edu.tw
更新日期:2019.04.16

Center for Language Studies
National Chung Cheng University

No.168 University Rd., Minhsiung, Chiayi 62102, Taiwan
886-5-2720411 ext. 16711
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